導讀:ABB杯智能技術創新大賽旨在通過比賽激發青年學生的創新熱情,更有力地支持智能產業技術人才的培養。十六年間,大賽得到行業協會、業界專家和瑞士駐華使領館的大力支持,累計吸引參賽選手超過兩萬名。
【塑料機械網 會展快訊】ABB杯智能技術創新大賽旨在通過比賽激發青年學生的創新熱情,更有力地支持智能產業技術人才的培養。十六年間,大賽得到行業協會、業界專家和瑞士駐華使領館的大力支持,累計吸引參賽選手超過兩萬名。
以“智能技術 創領未來”為主題的2021 ABB杯智能技術創新大賽(“ABB創新大賽”)歷時5個多月,今日落下帷幕。經過激烈角逐,本屆大賽的挑戰組與技能組兩組賽題中共有5組一等獎、11組二等獎和19組三等獎產生,成為本屆創新大賽的實力贏家。
“創新和人才是中國經濟高質量發展不可或缺的核心因素,是實現行業數字化、智能化發展的重要基礎。我們希望通過ABB杯智能技術創新大賽,讓年輕一代錘煉創新思維,提升學習能力和實踐能力,同時了解前沿領域最新技術和未來趨勢,為各行業轉型升級和技術創新源源不斷地提供人才智力支撐。”
作為ABB與中國自動化學會聯合主辦的一項行業賽事,ABB創新大賽已成功舉辦16年,通過為專家學者、高校師生搭建技術交流與經驗分享的平臺,為自動化行業發展培養有創新思維的優秀人才。本屆大賽于3月15日啟動,共吸引了來自全國及海外近200所院校的近1100人(480組參賽隊伍)報名參賽,創歷年之最。
“ABB杯智能技術創新大賽促進自動化、智能技術的進步與推廣,支持人才培養和成長,這與中國自動化學會的理念完全契合。十多年來,一批批年輕選手們借助大賽平臺展示非凡創意、激揚青春力量,給大家留下了深刻印象。期待創新大賽未來吸引更多青年學生的踴躍參與,成為培育創新人才的沃土和標桿。”
在挑戰組比賽中,選手將ABB 仿真和離線編程軟件RobotStudio®與經典的俄羅斯方塊游戲相結合,運用算法邏輯,規劃、優化抓取路徑與疊放方案,積分高且算法優的參賽者勝出。
來自深圳大學的吳文彬、龐應龍、曹圣彬一組選手憑借精妙的算法和消行最高分摘得該賽組一等獎桂冠。同時,該賽組還產生了3組二等獎和6組三等獎。
獲得大賽優秀組織獎的深圳大學導師曹廣忠教授表示:
作為深圳大學參賽團隊的指導老師,我為他們在ABB智能技術創新大賽中取得的優異成績感到由衷的高興,團隊成員不懼挑戰、攻堅克難、共同努力創新。非常感謝ABB提供此次創新大賽的平臺,讓同學們不僅了解了機器人與人工智能最新的技術趨勢、開拓了視野,也提升了思維和實踐能力,收獲豐碩。
在技能組“協作機器人圖形化編程應用與開發”比賽中,選手需要完成給定/自主Wizard指令開發應用編程,通過發揮創意發掘協作機器人在生產、生活中的創新應用場景。
來自西交利物浦大學(王若愚、陳力哲)、天津中德應用技術大學(王顥霖、成軍)、廣州市輕工職業學校(李豪偉、劉永豪)、江西應用技術職業學院(謝善豪)的四組選手脫穎而出,榮獲技能組比賽一等獎。另有8組和13組選手分獲二等獎和三等獎,12組團隊榮獲組織獎。
技能人才是支撐中國制造、中國創造的重要基礎。人社部在近期印發的《“技能中國行動”實施方案》中提出,十四五期間要新增技能人才4000萬人以上,技能人才占就業人員比例達30%。除舉辦創新大賽之外,ABB十多年來還通過資助貧困學生、與大學和職業學校開展合作等形式支持年輕人才的培養。
中國市場對工業機器人的需求持續增長,行業應用場景日益豐富,對工業機器人和自動化應用人才緊缺的現狀也日益嚴峻。
ABB為國內職業院校編纂機器人編程和應用教材;
提供ABB標準化師資認證和考核體系,其中包括為數十所院校授牌“ABB機器人及應用認證培訓考試中心”;
與院校合作共建教學實驗室,推動理論與實踐相結合、機器人專業人才與崗位需求相銜接,實現校企協同育人。
為了確保本次大賽順利進行,ABB在大賽啟動后向參賽選手免費提供機器人仿真軟件,并以直播形式舉辦專家論壇和多場在線培訓,為各地師生分析行業技術趨勢、講解大賽背景和規則,累計吸引近6萬人次觀看。因中國國際工業博覽會延期舉辦,原定于9月中旬在展會中舉行的大賽頒獎儀式遺憾取消;12月初,ABB將邀請部分獲獎選手參觀工博會現場和ABB工廠并進行座談交流。
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